李飞——机关总支第三支部优秀党务工作者
李飞,男，汉族，生于1983年，副教授，现任淮北职业技术学院机关总支第三支部组织委员。李飞同志爱岗敬业、脚踏实地、廉洁自律、克服困难、分学院之忧，坚持党性，公而忘私，身体力行，为我院申报安徽省技能型高水平大学，推进教育教学改革和支部党建基础工作做出了积极贡献，取得了良好成效。
一、虚心求教，刻苦钻研，争当党建工作好学生
作为一名党务工作者，要做好支部党建基层工作，必须具备优良的政治修养、优秀的业务素质和较高的政策水平，才能适应新时期党务工作的更高要求，必须保持与时俱进的精神状态，把学习作为一种责任，作为立身做人的一部分。因此，李飞同志十分注重知识的积累和更新，坚持把学习摆在首要位置。
1、充分利用所有时间坚持阅读各类报刊杂志，学习领会党和国家的路线、方针、政策，学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论，及时了解掌握国际国内政治形势，以适应新时期党务工作的需要，总结出了“自觉、自省、自强”的学习心得。
2、积极参加有关党务培训和寻求组织帮助，主动向党支部主管部门和干部请教，研读党建工作指导手册，熟悉党的组织规定、不断加强政治理论知识和业务知识的学习，不断提高思想理论水平，并转化为工作能力，运用到各项工作中，在实践中不断锻炼自己、磨砺自己、提高自己。
二、求真务实，满腔热情，党建思政工作思路取得新突破
机关总支第三支部的组织活动内容充实，不流于形式。作为支部组织委员，除积极组织党员参加学院组织的各项活动外，通过民主生活会和党员自我评议，重温在党旗下的誓言，看一看自身对党的信念；对照党员的八条标准，看一看哪条没做到；想一想入党前的表现，看一看自己工作是否好于群众；想一想党员在学院改革与发展中应有的作用，看一看自己的言行是否起到了榜样的作用、带动作用。由于平时认真而努力地学习，不但掌握了基本理论，而且学会了做党务工作的方法。在处理日常党务工作中，能够运用所学理论和习近平重要思想来分析问题、研究问题和处理问题。在处理问题的过程中，同时也科学地处理和解决了实际问题。正因如此，几年来，积极配合支部书记，起到得力助手的作用，协助支部书记把支部各项工作做好。机关总支第三支部，党员的思想一直十分稳定，工作一直积极主动，为保障教学、服务教学，为我院的建设和发展做出了很大的贡献。
三、不计个人名与利，抓住思想热点，有针对性开展工作
勤奋、认真地做好党支部工作，对于许多人而言，责任可能是动力，也可能是压力，而对于党建工作人员而言，责任始终意味着前者。“这是我的责任，我的工作，我只是努力做好自己的工作，我既然选择这项工作，就一定要把它做好。”这是李飞同志经常挂在嘴边的话。朴实的语言，捧出的却是一位党务工作者一心一意，尽心尽力做好党务工作的心。
敬业精神是教师的楷模，时时刻刻以一个共产党员模范带头作用来要求自己。工作中早到晚归，不怕脏，不怕累，不计报酬，大公无私，不谋私利，不沾公家的便宜。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”勤奋无私的工作精神，是支部工作的“资本”。干任何工作都需雷厉风行，不拖不拉。无论是党组织布置的活动，还是上级行政部门安排的工作，总是不折不扣地带领党员和群众共同完成。做到了严肃认真、实事求是、从不弄虚作假。
时刻牢记自己是一名共产党员，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以党员的标准来约束自己，表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。作为一名基层党务工作者，能积极贯彻落实上级文件精神，组织支部按照上级要求开展各项活动，在思想上与行动上、组织上同党中央保持一致。在保持共产党员先进性教育活动中，处处走在前面，想在前面，身先士卒，起到了一名党员干部的先锋模范作用，为全体党员树立了榜样。教育部门开展创先争优活动要体现在教育教学当中。于是三支部实行党员教师承诺制，有针对性开展工作，积极完善各项工作制度，理顺处室职责，配合学院整体工作。顾全大局，服从组织分配，接受组织安排。
四、立足岗位职责、出色完成日常工作
在支部党委的正确领导下，认真学习、虚心请教、不断总结、开拓创新，工作取得了一定成绩。
1、教学工作：教学中认真履行学院的各项规章制度，把一切为了学生，为了学生的一切发展作为教书育人的宗旨。
课前认真备课，首先备学生，针对不同学生的特点，因材施教，并对学生进行科学学习方法的培养，让他们尽快掌握学习的方法；其次，注重对学生进一步发展必须具备的知识和能力进行培养，及时将本课程新的研究进展介绍给学生，拓展学生的视野。
课堂中，注意积极引导，采用启发式教学方法，避免教师单方面的灌输，师生互动，使学生在教师的启发、点拨、自主学习与相互交流中积极的去思考问题，采用低起点，螺旋上升，逐步深入地引导学生发现问题、解决问题。关注学生的问题意识的发展，把知识教学与实际运用的培养有机的结合起来，即注重量的传授，又关注质的把握。此外，还认真做好批改作业和课后辅导工作。
在做好教学工作的同时，还密切关注学生的思想动态，配合辅导员做好学生的思想引导工作，注意用高尚的情操、正确的价值观念等影响学生，充分发挥共产党员在培养学生全面成长中的积极作用。
2、教学主要成绩：
2015年获得安徽省教学成果二等奖（证书编号：2015cgj615-5）
2019年获得安徽省教学成果三等奖（证书编号：2019cgj525-6）
2020年参加安徽省疫期线上教学教师风采大赛获三等奖
2015年获得淮北职业技术学院“教坛新秀”
2015年获淮北职业技术学院“优秀教师”
2012-2013年度学院教学质量评估优秀奖
2014-2015年度学院教学质量评估优秀奖
2016-2017年度学院教学质量评估优秀奖
2017-2018年度学院教学质量评估优秀奖
2018-2019年度学院教学质量评估优秀奖
2019-2020年度学院教学质量评估优秀奖
2017年参加淮北职业技术学院移动教学大赛获三等奖。
2020年参加淮北职业技术学院移动教学大赛获三等奖。
2019年指导学生获安徽省职业院校技能大赛学前教育专业教育技能比赛三等奖
2020年指导学生获安徽省大学生纺织服装创意大赛二等奖
所授课程《学前教育学》被评为省级线上教学优秀课堂
李飞同志在上级领导的指导和帮助下，以科学的管理为基础，把教学工作当作一份责任来对待、把教书育人工作当作一门科学、一项事业来实践。通过克服种种困难，创造性地开展工作，在思想建设、作风建设方面取得了较好的成绩，教书育人工作有条不紊，圆满完成各项工作任务。实践证明，李飞同志在工作中，各方面都是经得起考验的，是一名党性强、作风正、工作出色的优秀党务工作者。